为贯彻全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,以服务教师专业发展和学校内涵发展为目标,以引领教师自我学习自我发展为主线,进一步创新培训形式、优化管理机制、提高培训的针对性和实效性。8月13日至17日, 合肥市STEAM实践与开展专题高级研修班在厦门理工学院(思明校区)开班。

雷宇支持合肥市STEAM实践与开展专题高级研修班

本次专题研修班由合肥市教育局主办,围绕教师专业化成长,按基础性培训、提高性培训、高端研修三个层面设置项目,共有77个来自不同县区的STEAM实验学校教师和教研员参加了本次STEAM实践与开展专题培训。

本次专题研修班由合肥市教育局主办,围绕教师专业化成长,按基础性培训、提高性培训、高端研修三个层面设置项目,共有77个来自不同县区的STEAM实验学校教师和教研员参加了本次STEAM实践与开展专题培训。
中国 STEM 教育协作联盟副主席张逸中博士讲授STEM课程项目的开发、设计与实施。

此次培训版班,由中国教育科学研究院专家、中国教育科学研究院STEM教育研究中心副主任曹培杰博士解读STEM教育的新理念与新实践;由华东师范大学计算机理论研究所博士,IEEE 国际电子与电器协会专家,中国 STEM 教育协作联盟副主席张逸中博士讲授STEM课程项目的开发、设计与实施。

来自DFRobot的、有多年从事创客教学与创客教育培训经验的王春秋老师从细分层面讲解了基于开源电子的STEAM项目的设计与实施;来自雷宇激光的张超鹏老师讲解了基于激光切割技术的STEAM项目的设计与实施,带领大家了认识激光切割技术、激光切割机建模指南等。

STEAM教育培训现场
张老师解读激光切割机的应用及建模指南
张老师解读激光切割机的应用及建模指南
教师亲自操作激光切割机
演示激光切割机的操作
演示激光切割机的操作
学习如何使用LaserMaker激光建模软件
学习如何操作设计软件LaserMaker
学习如何操作设计软件LaserMaker

培训班还安排了实操练习,学员老师们纷纷大展身手,从选题、构思、设计、造物到呈现出作品,整个现场营造出热火朝天的创造氛围。

培训班部分作品 —灯罩
培训班部分作品
培训班部分作品 —风扇
培训班部分作品
学员老师讲解自己的作品
学员老师讲解自己的作品

这次培训,让合肥市的老师们充分认识到STEAM教育的意义,进一步了解激光STEAM创客教育。合肥市STEAM 实践与开展专题高级研修班的开展,在大家的共同努力下,取得圆满成功。

通过此次培训活动,既全面规范和提升了STEAM创客教育的组织形式和培训形式,又根据专业特色和教师岗位特点,提升了STEAM专业老师的业务能力,有利于老师们开展多样化、个性化的创客教育课程,推动学校STEAM创客教育的发展与进步。

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